lectorino lectorinette ce2 programmation

Reading the Lectorino & Lectorinette CE1 - CE2 PDF Kindle book is not always in printed format. Tuto – Faire un dessin et le numériser avec l’ordinateur, Programmations, emploi du temps, gestion des espaces, Lectorino & Lectorinette de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, Lectorino & Lectorinette – Toute la théorie, Rallye-liens - Lecture et compréhension - La tanière de Kyban, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales, Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales, Voir la Politique de Confidentialité de ce blog. Merci de respecter cela. Du coup je pensais programmer sur une période avec des liens en art visuel ou littérature. Pourquoi? Vous êtes fin prêts et satisfaits du résultat ? Plus, free two-day shipping for six months when you sign up for Amazon Prime for Students. Très inspirée par les programmations telles qu’elles sont présentées dans CLEO et initiée à cette idée lors d’une conférence d’Antoine Fetet, j’ai décidé de faire mes programmations à la semaine et de les présenter sous forme d’un « tableau » (ou graphique) unique par discipline, tenant sur une page A4 pour l’année. Ce bouton vous permet de participer à son financement. juillet 17, 2020. juillet 18, 2020. maitresse evie. Progressions et programmations CE2 et CM1. Article mis en ligne le 22 janvier 2019. par CPC, CPC EPS. Je me demande si ça s’applique avec tous les élèves de ce1 et ce2 en même temps, et ce dès la première période. Les inférences (d'après Lectorino-Lectorinette CE2).. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE2. Ouvrage bi-média. Des programmations, tu en trouveras partout, sur de nombreux blogs. Et si jamais je n’y arrive vraiment pas, par exemple à cause d’un malencontreux arrêt maladie, la correction se fait très rapidement : j’écris « +1 » au-dessus de la semaine qui arrive et je sais qu’il faut alors tout décaler d’une semaine. Voir toutes les ressources D'autres ressources qui pourraient vous intéresser Loading... Avis Écrire un avis Soyez le premier à donner votre avis ! Bonjour, je ne peux malheureusement pas répondre à cette question.   Ces auteurs ont d’ailleurs sorti auparavant  des outils similaires pour les CM / 6e/ SEGPA  ainsi que pour le collège :  Le Groupe Départemental de Prévention de l’Illettrisme de l’Indre  s’est inpiré des travaux de Cèbe et de Goigoux et de ceux de Fayol et de Thomazet  et a produit des outils très intéressants pour le CE1 : Ce même type de travail existe pour les CM : Bonjour,ça semble bien interessant. D’un point de vue économique, je pense que c’est assurément valable si on ne change pas trop d’emploi du temps en cours d’année. Je vous le partagerai donc en modifiable puisque son format intéresse quelques uns d’entre vous. Ensuite, munie de mes stylos à gomme (parce que je veux des couleurs mais pouvoir me corriger aussi), j’essaye de remplir. A travers 15 séquences détaillées, cet ouvrage propose d'enseigner une méthodologie de résolution qui s'appuie sur le repérage des catégories de problèmes et la compréhension des situations mathématiques en jeu, de planifier ces ... les programmes de 2015 ont été mis à jour en 2018 puis 2020 mais, globalement, la trame reste la même. Dumont D, Le geste d’écriture, Hatier. Certes, c’est du travail pour une autre, mais pour le bien être des élèves et je suis sure que tu aurais apprécié que la précédente collègue y pense. Tu es sur quel secteur ? Gagnez 4 € sur Igraal (site permettant d'avoir du cashback sur vos achats en ligne) en créant votre compte via ce lien : 09/09/2013 Un petit up avec l’ajout d’un lien vers une interview de Sylvie Cèbe, co auteur avec Roland Goigoux deÂ, des travaux de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, Ce même type de travail existe pour les CM. PJP sur Twitter Programmation de résolution de problèmes CM1 et CM2 (15) Pierre et Le Loup. J’y explique, justement, comment j’établis mon emploi du temps et mes programmations, étape par étape. MERCI !!!!! Effectivement, il ne faut pas changer tout le temps d’emploi du temps! J’ai même fait un effort pour rédiger celle d’anglais (je suis les méthodes Ghostie et Hamish) ou encore détailler un peu celle des arts. … Après Lector & Lectrix, et Lectorino & Lectorinette, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux proposent Narramus, pour apprendre à comprendre et à raconter une histoire de la PS au CP ! Conseillée par ma copine Mélimélune, j’ajoute l’ouvrage « lectures pour le cycle 3 » qui me paraît essentiel. Dumont D, Le geste d’écriture, Hatier. Merci pour le lien ! J’adore la programmation façon Cleo moi aussi, et le fait de voir toute l’année par semaine sur un seul doc est un vrai plus. Je viens de recevoir Stratégies pour lire au quotidien du SCEREN. La tienne a l’avantage de tenir sur une feuille! Si je trouve ça génial en CP/CE1, je préfère commencer à instaurer une première chronologie afin de faciliter le cycle 3. Je vais retourner me creuser un peu la tête en essayant de faire quelque chose qui tient la route. Allégés de ce poids théorique, venons-en à l’aspect plus pratique. Le soucis c’est que tu ne peux pas faire CM1 et CM2 en allégé et en parallèle pour les CE2, ce serait trop étrange et difficilement compréhensible pour les élèves. Je suis ravie, cela dit, que mon travail puisse t’aider ou te servir d’appui. Super, merci beaucoup pour tous ces précieux conseils !! Pour la prochaine année scolaire, 2018/2019, j’ai regroupé les progressions en un seul tableau, pour plus de lisibilité: Progressions ETUDE DE LA LANGUE Picot CE1-CE2. Libre à vous d’en faire autant… ou différemment ! Je suis PES cette année en CE2 et je ne saurais t’exprimer à quel point je te suis reconnaissante pour toutes les ressources formidables que tu partages ! Voici une capture d’écran de ce qu’on peut y faire en quelques secondes : Programmation sur Prep’Class – éditions Retz. Mélimélune. Avec plaisir. Ce bouton est simplement une occasion de m'aider. 30 juillet 2021. En gros, première année ne signifie pas forcément CP. Je voulais savoir vos retours sur la méthode Lectorino Lectorinette ce1-ce2. Lectorino&Lectorinette est un outil didactique qui permet un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs, au CE1 et au CE2, enseignement au coeur des problématiques de la lecture. Répondre Supprimer. mais ça peut toujours donner des idées. Il est difficile de jongler entre concret et vue d’ensemble, parfois aux airs un peu trop théoriques, mais tu apprendras petit à petit. Bonjour mysticlolly ! Tu as à chaque fois 4 thèmes : situer dans la chronologie, mode de vie, un personnage historique et un élément d’art. Publié 28 octobre 2020. Autres tirages : 2003, 2005 ma programmation intègre déjà une forme de « spiralité » des apprentissages : on ne fait pas tout d’un bloc, sans le revoir. Bref, cette année, je vous propose quelque chose d’un peu plus complet que l’an dernier. Si vous avez déjà testé dans vos classes, si vous en parlez sur votre blog, n’hésitez pas à me le signaler, je vous ajouterai dans les liens ! Merci Ayleen pour ce chouette partage, et pour tous les autres articles de ton blog (il est une de mes référence). Merci encore, Ravie que ça te plaise, même si ça ne servira que l’an prochain. Elles sont là pour ça ! Trouvé à l'intérieur – Page 62Apprendre à lire à l'école. Tout ce qu'il faut savoir pour accompagner l'enfant, Paris, Retz. Goigoux, R. & Cèbe, S. (2013). Lectorino et Lectorinette, Apprendre à comprendre les textes narratifs CE1-CE2, Paris, Retz Hébert, ... C’est très lisible et concret ! Consulter la fiche. Programmations 2018 / 2019. Document EDUSCOL : LIEN. L'objectif de cette séquence est "Apprendre à lire l'implicite des récits en s'interrogeant sur les intentions des personnages." Lectorino et Lectorinette - CE1-CE2. Je ne sais pas si je suis claire mais la moindre petite aide serait la bienvenue que je puisse clôturer mes prog (pour info j’ai eu mon affectation le 4 septembre.. alors je suis en plein dedans depuis!). Aujourd'hui, je suis directrice d'une petite école à 3 classes et je partage mon quotidien avec des petits bouts de la TPS à la MS ! Choisis des choses simples et suis. Il faut de nombreuses corrections et révisions avant d’arriver à un résultat. Non pas de traces, c’est l’inconvénient… je l’ai surtout utilisé en IME et en ITEP, ainsi qu’en ULIS, où je travaillais avec énormément de rituels qui variait très peu et de travail individualisé, en adaptant en permanence en fonction de l’état de élèves. Catégories CE2, Maîtrise de la langue CE2, Mathématiques CE2, Outils pour l'enseignant • Mots clés nouveaux programmes 2016, nouvelles programmations CE2, programmation étude de la langue CE2, programmation … Bonne journée. Entre temps, et après une longue coupure pour cause de congé mat, je me remets en premier dans ces lectures et parcours avec grand plaisir les articles de ton blog. Je pensais coupler les CE2 et les CM1 en me basant sur le programme de CM1 que j’adapte aux CE2 et que j’allège un peu tout en incorporant les notions que les CE2 doivent voir. Il n’y a plus qu’à remplir ! Fast and free shipping free returns cash on delivery available on eligible purchase. Lectorino & Lectorinette s’appuie donc sur le postulat suivant : Pour permettre à nos élèves de développer leur compréhension des textes, il est nécessaire de leur faire développer 4 compétences « au service d’un seul et même but que nous jugeons central : former de jeunes lecteurs autonomes, stratégiques, flexibles et capables de prendre en charge et de contrôler leur activité de lecture, sans l’aide de l’enseignant« . D’ailleurs, il me semble qu’on le retrouve sur le site « prep class » de Retz (gratuit cette année, à tester !). Résoudre des problèmes - Cahier de l'élève CE1. ***** Pour nous, ce sera donc le MINI LECTORINO de Teacher Charlotte. Voici au moins deux ans que j’attends sa sortie……. Progression lecture et compréhension — CE2 . J’ai déjà hâte de voir ce format se propager un peu mais surtout de voir revenir ceux qui l’auront utilisé, modifié, amélioré. Il permet justement d’étudier les formes de l’écrit pour ensuite faire des productions d’écrit. Ludivine. Cela dit, relativise : c’est ton travail de réflexion sur les programmes (cf. coucou, j’adore ton blog. J'ai une classe de ce1 ce2, pour travailler la comprehension, je m'appuie sur je lis je comprends, pour les ce1 et pour les ce2. Ce que j’aime chez ces auteurs, c’est leur travail étroit avec les chercheurs (ils sont eux-même chercheurs)  et les allers-retours qu’ils font entre le terrain et la recherche (: avant que l’ouvrage ne soit publié, il est testé par de nombreux enseignants), afin de nous permettre de faire évoluer nos pratiques pédagogiques dans le sens des dernières découvertes tout en nous proposant des ouvrages avec des vrais outils pour la classe ! Waouh merci pour ce partage ! Lectorino et Lectorinette : GOIGOUX, Roland et CÈBE, Sylvie. Merci beaucoup. Présentation des principes pédagogiques de Lectorino Lectorinette aux éditions RETZ cliquer ici. Comme sur internet, le format habituel consiste à réaliser un tableau par discipline : une colonne par « branche » et une ligne par période ou inversement. Il y a peut-être des documents sur Eduscol à ce sujet ? 17,90 € Je commande. Tout ceci n’est qu’un petit résumé très succinct de la partie théorique de Lectorino & Lectorinette que j’ai trouvée passionnante. Ravie d’avoir pu aider. Ça, ce n’est qu’un modèle de document administratif 😛. Ça a l’air bien chouette, mais en quadruple niveau (et 2 cycles), je crois que je vais faire ça « à l’ancienne », sous excel, car j’ai peur de me lancer dans une usine à gaz de lignes et de colonnes! Pour en savoir plus, voici mon article au sujet du premier ouvrage : Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales, Mon article au sujet du deuxième ouvrage : Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales, Saisissez votre adresse e-mail pour vous abonner à mon blog et recevoir une notification de chaque nouvel article par email. Merci énormément pour le partage de ce travail et tous ces bons conseils. PROGRAMMATION Maths CE2 2016; En revanche je ne donne pas la version modifiable car je trouve que c’est un outil très personnel à s’approprier. Mieux, j’avais fait un format un peu compliqué à modifier l’an passé. Bonjour, Merci Ayleen je vais aller regarder tout ça, je ma séquence porte sur l’éducation au développement durable (en emc et non dans QLM) là encore beaucoup partent d’un constat directement en lien avec La vie De l’école. J’ai un CE2 et je me demandais ce que tu fais avec eux. Progression des compétences des cycles 1 à 3 2015 : français. C’est vraiment très gentil. Lectorino & Lectorinette est découpé en 6 modules qui s’appuient sur des albums de littérature jeunesse tels que : Max et les maximonstres, Le joueur de flûte de Hamelin, Un petit frère pas comme les autres, La Fiole à turbulon, Nasreddine et son âne, Un lièvre annonce un tremblement de terre. Oui, j'en suis persuadée. Merci pour ton travail il m’aide beaucoup. C’est là que le tableau Excel entre en jeu. Du coup, non, je n’ai pas testé. Finalement, j’aime assez « Odysséo Questionner le monde » (Magnard) qui a une approche plus chronologie « Vivre au temps de… ». Pour partager ce fichier, partagez le lien de l’article directement. Tu vas faire des programmations mais elles vont encore beaucoup changer, dès les premières semaines. Aujourd’hui, j’ai entre les mains un nouveau manuel des Éditions Retz. De mon côté, j’ai deux onglets EPS car j’ai anticipé les multiples possibilités en cas d’accord ou refus concernant les ETAPS. Réconcilier parents et enseignants autour de la lecture sur fond de débat autour des méthodes de lecture relancé par Robien. Top Farfa ! Ce blog respecte la charte de cybercourtoisie. Module 1 : Max, Ludovic, Rose et Cie (Lectorino Lectorinette de R.Goigoux & S.Cèbe). Compliqué ces écoles bilingues (mais surement très riches pour les élèves). Par contre, le partage de documents modifiés (ou non) n’est pas permis par le copyright du blog. Lectorino & Lectorinette CE1-CE2 (Fichier + CD-Rom) Sommaire et présentation (toute la partie théorique et la programmation des 6 modules) Un extrait du module 1 : la séance 1. (Lectorino & Lectorinette, R. Goigoux et S. Cèbe) Consulter l’introduction de l’ouvrage : ICI. 2016 / 2017 (CE2) D’autres programmations plus anciennes Facebook 0 Twitter 0 Pinterest 0 Email. Merci pour ce travail! L'objectif de cette séquence est "Apprendre à lire l'implicite des récits en s'interrogeant sur les intentions des personnages. But it all depends on ourselves. A mon avis, la solution de la collègue est faisable, à condition de faire année A/année B : pendant une année on traite de X thèmes pour chaque période et pour l’année suivant, on en fera d’autres. Je débute en CE2 et j’ai quelques interrogations quant à la lecture/écriture. Ce qui serait surement très sympa serait de réussir à pondre une programmation année A/année B et de la laisser à l’école pour celle qui te succédera. J’en parle dès demain à ma collègue et je sens que nous allons sauter le pas en regroupant nos 2 fois 23 élèves de ce2 : soyons fous! Consulter la fiche. Quoi de mieux pour se rendre compte de ce que l’on sait faire à présent ! Je doute qu’on te reproche un “combo” Fluence + Lectorino + production d’écrit thématiques car c’est déjà un très bon programme. programmation lire-ce1 ce2. On n’aura pas la même efficacité en début d’année qu’en fin d’année, sans compter les coupures liées aux jours fériées ou au fait qu’on profite peu d’une période trop courte ou trop longue. – Comme les récents ouvrages de chez Retz, il y a de la couleur, c’est beau et ça donne envie ! Lectorino et Lectorinette : GOIGOUX, Roland et CÈBE, Sylvie. Du coup, je pensais mettre à profit un créneau « conseil de classe » mais c’est encore une ébauche d’idée à travailler. Bonjour et merci pour tous tes partages. Je suis ravie que ces articles puissent t’aider ! Par contre, j’admets ne pas avoir lu le livre lui-même pour le moment. Autres vendeurs sur Amazon 24,50 € (17 offres de produits d’occasion et neufs) Lectorino et Lectorinette - CE1-CE2. Est-ce qu’il y a une progression type année A/année B (ce que font mes collègues en cycle 3 car doubles-niveaux) ? Je suis ravie que ça serve ! Plus que quelques jours à patienter ! Je ne sais pas si tu connais « Aménager les espaces pour mieux apprendre » mais, même s’il traite de maternelle, je pense qu’il peut être intéressant. Non Ayleen , tu n’as pas à être ravie et honorée …, L’histoire d’Ynami se confond avec l’histoire de Kyban … J’en suis sûr maintenant …, Pour YnamiScol, je n’ai fait que le premier pas … mais mon rôle s’arrête là maintenant … Pour le « clé en main pour les Collègues  » j’aimerais que tu prennes le relais du Projet … à la fin de l’hiver et au Printemps 2018… Programmation français (Merci Emilie) 09/09/2013 Un petit up avec l’ajout d’un lien vers une interview de Sylvie Cèbe, co auteur avec Roland Goigoux de Lectorino et lectorinette CE1 – CE2 notamment. Lectorino&Lectorinette est un outil didactique qui permet un enseignement explicite et progressif de la compréhension de textes narratifs, au CE1 et au CE2, enseignement au coeur des problématiques de la lecture. Trouvé à l'intérieur – Page 169CÈBE S., GOIGOUX R., Lectorino & Lectorinette, apprendre à comprendre les textes narratifs, Retz, 2013 (consacré à la compréhension au CE1 et au CE2). – CÈBE S., GOIGOUX R., Lector & lectrix, apprendre à comprendre les textes narratifs, ... Consulter la fiche. L’an passé, je prenais des extraits (et de préférence le début) de livres présents dans la classe. et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Lecture et compréhension de l'écrit. Frédéric Gilbert enseigne en CE1-CE2 dans la petite commune de Chanat-la-Mouteyre. Ce blog est formidable, ce fut un sacré travail, les ressources sont énormes ! le livret) - La progression de lecture, basée sur Lectorino et Lectorinette, commune aux CE1 et CE2. Cette façon de présenter l’année va me convenir je pense. Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Mes ressources sont mises à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification 3.0 France. Au programme : du pep’s, de l’organisation, de la détente pour une année zen et bien organisée ! Je serais ravie et honorée de pouvoir l’exploiter en classe avec les élèves :). This website uses cookies to improve your experience. Merci pour ton retour ! Mais si j’avais, j’aurais probablement attendu Lectorino qui semble plus complet.Bonnes fin de vacances. Lectorino Lectorinette CE1-CE2 (+ CD-Rom / Téléchargement) de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux. On choisit une couleur de fond plutôt sombre si on écrit en blanc (mon choix) ou claire si on écrit en noir. Il est également possible d’acheter les posters présents sur le CD-Rom pour ceux qui n’auraient pas de TBI. Tu es du coin ??? Dans l’article précédent, je vous parlais de notre organisation « inter-classes » pour créer des groupes de niveau, indépendamment des classes d’âge.

Cynthia Fleury Parents, Parc Résidentiel De Loisir, Magasin Occasion Reims, Guide Taille Chemise Hugo Boss, Examen Blanc Code De La Route, L'officier Du Ministère Public Près Le Tribunal De Police, Combinaison Kaki Mango, Ratio Par Secteur D'activité, Extrait De Plante Standardisé Posologie, Techniques De Persuasion Psychologie,